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寫一副對聯(lián),送給記憶里的童年

2021-06-01 23:15:31白藏閣主白藏閣 0條評論

每個人的童年經歷各不相同,用不同的筆調和情感描寫童年是一件有趣的事情。這一期大部分對聯(lián)都能言之有物,也有許多風格另類的作品,這些都很難得。因為“童年”這個題目,所以有些作者會使用白話語言和近于童謠的行文方式,這與題目是相互吻合的,但同時也要注意:白話不等于啰嗦,無論用文言還是白話,凝練和含蓄都是行文的原則;童謠也不是淺薄,畢竟作者是成人而不是兒童,可以模仿兒童的語言,但如果大量沒有內涵的單純堆砌,就不是天真而是膚淺了。我想,好的“童年”對聯(lián)應該具有童心和童真,但只有這些還是遠遠不夠的。


前三作品


第一名:溪橋月色

歡樂常相憶,余一襟野水村煙,滿把時光如畫外;

韶華去不回,歷幾度紅塵風雨,獨留點滴在心頭。


點評:這副聯(lián)是傳統(tǒng)的行文風格,內斂、蘊藉、典雅,似乎與“童年”的氛圍不太相符。是選這樣的聯(lián)作為第一,還是選有特色或者更有童年味道的,我自己也矛盾了很久,最后還是選擇了此聯(lián)。因為相較而言,此聯(lián)的著眼點不僅僅是童年的生活回憶,還聯(lián)通了過去、目前和將來,一種很沉郁的情感貫穿于聯(lián)語之間。這種情感肯定不是歡樂,但如果說是哀愁或也未必,其實就是那種淡淡的回憶、淡淡的憂傷交織在一起的復雜情緒。


第二名:陌路蕭郎

白馬唐僧為何總懦弱,阿童木鐵臂能打一百個,七巧板繽紛著村屋的時光,老奶奶于巷頭喚著我;

黑貓警長終究被雙規(guī),單田芳評書停在第幾回,萬花筒凋謝了昨天那故事,韓梅梅到最后嫁了誰?


點評:此聯(lián)讓我想到了羅大佑的那首《童年》,從行文而言是非常自由的,完全是白話的鋪排以及各種非傳統(tǒng)的詞匯,這些詞匯又能勾起某一個年齡段的共同回憶。此聯(lián)行文還有一個特點,就是模擬押韻的感覺,這種寫法有時會容易文白駁雜,但是作者在押韻、對仗等約束之下,文字仍然很流暢,這就更加難得了。從情感的寄托而言,上聯(lián)是兒童天真浪漫的心情,下聯(lián)則是站在今日回望昨日,逝去的時光和感情都令人惆悵不已。用白話鋪排式創(chuàng)作的對聯(lián)也不少,但這副是完成度最高的,一方面體現(xiàn)在行文,另一方面就體現(xiàn)在情感的延續(xù)和變化。


第三名:西園公子

銅鐮割草,藤篾編花,赤足看荷葉田田,魚戲蓮間疊我夢;

陌上鳶飛,溪頭牛臥,隔籬聽犬聲陣陣,客來故里認鄉(xiāng)音。


點評:作者的童年像一幅田園畫,可以說是一副有生活的童年對聯(lián)。因為現(xiàn)在很多人的生活脫離了鄉(xiāng)村,缺少那種真誠、細微、樸實的描寫,所以體認自然的花鳥蟲魚是一堂必須要補上的課。此聯(lián)除了描寫田園的生活,還在于可以從這種生活中升華出詩意。田園生活未必是詩意的,但是童年的確擁有無盡想象。當然,相對而言,下聯(lián)的表達沒能在上聯(lián)基礎上翻出新意,這也有些可惜了。


優(yōu)秀作品


學無止境

白紙鶴、黃書包、床外青梅,思念已隨年歲淡;

天上星、水中月、草間螢火,此生猶覺故鄉(xiāng)明。


文竹

鐵網掛破了衣角,老樹扯斷了風箏,憑人笑丫頭瘋癲,反正有拉我滑冰的那雙手;

雨飄落了紫丁香,風吹起了藍裙子,是誰從巷尾走過,依舊是吉他撥動的一顆心。


梅山葉茂 

煉鋼潮遍野,雙親叔伯各西東,白屋啼頻,一眾孫枝依太母;

苦日子三年,十口饑寒熬歲月,紅苕收去,九秋薯地覓余根。


小田

竹馬戲鄉(xiāng)園,七彩路童心走過,與誰瘦了純真,肥了歲月;

風鳶渺何處,二十年皇歷翻殘,空自傷了回憶,舊了容顏。


容容

小樹當涂絳紫,繁花何必深紅,全憑彩筆倒黑白,是我將千里層林盡染,

過河閑話河神,停電高呼電母,為鎖東君閉窗牖,又誰怕十年光景重登。


桃華十三

尤欣草色微微,君弄青梅,我騎竹馬;

最盼炊煙裊裊,薪催飯熟,母喚兒歸。


羽書 

萬花筒漫轉,擬把天真世界招來,不許風塵,稍近眉邊春色;

七巧板頻移,難將俗累生涯拋卻,徒令歲月,漸多鬢底秋霜。


蘭臺

斗草春林下,彈珠泥徑中,最難忘綠野歡騰,疊石擺門爭虎射;

轉蓬白發(fā)生,浮梗青衫濕,總無奈紅塵羈鎖,鄉(xiāng)心客夢嘆駒陰。


檸檬薄荷

盼春早日歸,好攜取紙鷂線箍,滾地鐵圈,笑語聲傳三四里;

月來天色晚,猶記得一缽熱飯,幾縷微光,油燈傾負兩雙屐。


劍鋒所指

扳指論英雄,憶垂髫削木為兵,團泥射燕,日夕歸來竹作馬;

托腮生幻想,夸海口捉鰲滄海,振翼長風,韶華老去夢生塵。


參賽作品

潮海    

玩皮爬樹,槐花亦可填饑腹;

割草養(yǎng)豬,荷葉曾經擋雨風。


東城春早    

少時懶讀書,半寄身文革風煙,農耕歲月;

槐蟻未憐我,多留夢鼻分粥浪,枕孤雨聲。


列也     

煤鉤急扒三冬暖;

魚簍偶收一頓饞。


明月飾窗    

三餐棒子面,四季補丁服,更挑水劈柴,五秩回眸心不忍;

上課兩眼黑,下學雙腳赤,挾寒風苦雨,百年到死夢猶涼。


棗花     

放學歸來早,不冷落巷北紅桃,村東紫葚;

上床夢想多,皆思量參軍報國,仗劍封侯。


敬亭    

故事休相憶,知當時舊我,亦多愁恨矣;

年華只如斯,問此日春風,尚識形容否?


李海峰     

鳧水打鳥吹柳笛;

讀書寫字念對聯(lián)。


明月遠樓    

兒時照未得翻新,于留處逐花笑意,撲蝶歡顏,雖褪色何妨幸福;

此段情如能釀舊,最憶之軟語叮嚀,厲言教誨,任回音洗去憂傷。


青山依舊     

稚子純真,悟人間大道,回首童心多景美;

小孩淘氣,知原色通途,轉眸慈愛眾雛親。


無艷     

攀枝摘果,趟水摸魚,來去風馳猶放養(yǎng),哪知何為憂、何是苦;

緣獲新衣,因分美食,陰晴云變不藏機,總有阿爹斥、阿娘疼。


常青樹    

憶童蒙噗嗤一笑,偷梨驚動阿婆,隱伏草叢裝鬼臉;

尋舊夢慰藉相思,持杖留連古道,癡情蛺蝶撲衣衫。


伊蔚兒    

最憶是竹簟星流,聽一夜牽牛織女;

何曾忘桐梢巢穩(wěn),育三年黃鳥新雛。


三百山的鳥    

秋花曉月,雨露烹茶,沉下愁來浮上喜;

夏荷朝霞,蟬蟲果腹,推開懶去喚回勤。


夏日炫風    

音符七個,五六頑童,翻出池塘故事;

粉筆一支,二三小院,涂成柳岸春天。


charls     

齊天摘月偷星,捎來北斗舀銀河,那管人間饑與渴;

下地揮茅駕竹,敢借東風燒紙艦,何知師長罰和懲。


木魚

一架舊木馬,悠游過青蔥世界,縱風雨偶來,何妨樂土隨心至;

誰的小紙船,遺落于黑白時光,令斑斕此后,總為迷津回首頻。


小麥公主

山坳晚霞中,有人影依稀,曾何時婦媼來傳,慈親歸里;

樅林新雨后,應阿婆急出,愿幾處蘑菇茁立,美味供廚。


馮慶亮     

荏苒難忘,貪玩捕蟬逃學后;

依稀猶記,嘴饞換齒過年前。


流光掠影     

草環(huán)充戒指,茶水擬交杯,此去縱酣醉天涯,如何忘得;

他奔跑傳球,我緊張喝彩,后來有微涼背影,翻作相思。


許雁雄     

癡頑性近水則愚,近山則野,嚴君每問能停杖否;

雪素身同花一彩,同草一香,慈母含顰再取衣來。


村居    

鋼筋水泥下,曾經打豬草,溜瓜田,拾麥穗,清果園,有之急去,不知勞瘁,諸種苦貧,皆成為美好;

缺衣少食中,依舊跳跳繩,姑姑宴,砸沙包,抓骨子,光腳瘋玩,早忘饑寒,萬般歡樂,俱化作云煙。


王金龍    

把戲當真,共騎竹馬游天下;

偷桃報李,數(shù)越短墻窺世間。


琴.簫     

指沙泥畫,蒼井莓苔,故里炊煙斑駁夢;

田梗池塘,秋千木架,風中牧笛短長歌。


百草屠夫     

最喜焚香祭祖,一家人遠足,恰是清明,眠春山草色;

尚思觀海聽濤,同學友野餐,相逢小滿,擁假日陽光。


冰鼎     

只追竹馬騎來,網蜻蜓、捉螞蚱、玩迷藏、跳草繩,愛聽故事,樹下活潑實自在;

不忘紙鳶飛去,偷桃子、搗鳥窩,搞野戰(zhàn)、抵牛角,最盼過年,村邊熱鬧樂翻天。


李抱真

夢深有遐想者之鄉(xiāng),泛斗九霄,集為燦爛;

心澈無過來人之境,拾花數(shù)片,嗅作芳芬。


言初     

髫年皆有味,蕨菜入盤,油燈照壁;

涉世亦無邪,疏之機事,攜以春風。


空心     

夏聽蟬鳴學蛙跳撲蝶飛,捉迷藏入夢里遇見神筆馬良,醒來一聲喊娘,驀然回首,三徑黃花謝又開,燈影因誰恍;

冬晃樹掛坐狗爬打雪仗,舔冷鐵沾舌尖變成血紅肉醬,哭叫再次上當,徒地轉身,六朝明月今猶照,鄉(xiāng)音共枕長。


耀     

憶往昔無慮無憂,摸魚蝦,斗蟋蟀,掏雀鳥,釣蟛蜞,燒禾稈向鼠窟熏,插炮竹歡牛糞炸;

嘆如今若驢若馬,謀柴米,債妻兒,累人情,裝孫子,大悔師書攻讀惰,長哀父棍落抽輕。


小林     

童之心偏在書,負幾回窗外流云,燕子飛飛難顧我;

師之念常縈耳,恰相與春前絲雨,桃花灼灼可由人。


深深     

最思純一時,夜晴試認星顆、節(jié)至盼嘗雪團,觸景皆新,猶是人生來處;

知隔幾重路,花繩翻罷流年、糖紙還堆往事,尋盟異昔,只教夢影無痕。


馬曉明  

乘風放鷂,回首碧空,心飛霄漢宏圖遠;

拂絮搭臺,登臨雪壘,身比蒼梧志氣高。


李貞潔     

沒有電腦、手機、小人書;拾子,摸合鵝卵幾多粒;

何來卡通、積木、動物園;逐蝶,穿越嬌容五六行。


李紅

何物最甘甜,想散學歸來,白米飯加荷包蛋;

幺丫多眷愛,念生辰新至,朱絲繩系羊角辮。


清羽    

歌聲振林樾,嬉鬧過山溪,笑語歡顏多憶趣;

小女蕩秋千,童兒騎竹馬,詩情畫意總天真。


明玥     

最喜安徒生的故事,時將那只天鵝,想成自己;

未然李太白之詩行,唯指一輪明月,笑作玉盤。


龍吟     

夕陽每自掛牛角;

陌野不時撒腳丫。


李全男     

看木犀,每逢端午漁村折粽葉;

聞蓮子,常憶元宵酒市賞燈籠。


芳香滿懷    

心事無猜,繩系姻緣嬉稚夢;

水田有約,鉤穿蚯蚓釣童真。


隔花初見     

本來從蝴蝶影中,香動羅裙,好在秋千仙子幻;

且飛向海棠花上,風吹夢醒,空添霜月女兒墻。


百年孤獨     

十載天真多得趣;

經秋舊夢每回甘。


李雷     

目張對日,明察秋毫,仔究細研童稚趣;

堆土為丘,神游叢草,旨揮統(tǒng)領蟻螻兵。


八千里路云和月    

回不去童年爛漫;

難重來昔日蹉跎。


段亭     

放牛牧馬,當勤勞少年,苦中有樂;

木刀竹劍,扮英雄好漢,假里存真。


秋麗波     

夜幕降臨,黃瓜架下悄藏身,欲聽天人語;

露珠搖落,漢水河邊不見鵲,更無織女蹤。


妙品锃     

冥蒙話齔髫,莞爾守豬待兔,點墨成蠅,紛披化沖霄修翮;

匪懈臻冠蓋,翛然劉氏瑤林,馮家寶樹,屹立為生命巨人。

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