本期出句：裊裊春風(fēng)，滿徑繁花邀彩蝶【拂曉】

參評對句：218

入選最佳：7

本期評委：戀雨

裊裊春風(fēng)，滿徑繁花邀彩蝶【拂曉】

彤彤旭日，幾株暖樹約黃鶯【火山】

點評：出句是一幅美麗的動態(tài)蝶戀花圖，繁花借助春風(fēng)搖曳身姿，與蝶共舞。作者用“邀”字把花寫活，擬人手法使得畫面更生動傳神。寫景聯(lián)并不難對，本期佳句甚多，尤其柳、鶯同時切入的佳句舉不勝舉，雖然也是春天特有的景象，但思路撞成一堆，評選起來也著實為難。

下聯(lián)“彤彤旭日，幾株暖樹約黃鶯”中“約”字寫活全句，也是運用了擬人手法，把春天里的另一場景寫活。前后一脈相承，旭日與暖樹做到了前后呼應(yīng)。不過“幾株”用來修飾樹似乎顯小氣，當(dāng)然或許作者寫的就是小樹，也是可以的。

裊裊春風(fēng)，滿徑繁花邀彩蝶【拂曉】

依依岸柳，一湖碧水送蘭州【出泥不染】

點評：這個下聯(lián)的畫面很唯美，恰似一幅江南水鄉(xiāng)的春景。碧水送蘭州“送”字?jǐn)M人手法寫活全句，把蘭州徐徐行駛的動態(tài)美抒寫得細(xì)膩熨帖；疊詞“依依”也很出彩。畫面怡人舒心，讀來令人神往。

裊裊春風(fēng)，滿徑繁花邀彩蝶【拂曉】

清清湖水，幾絲碧柳系蘭州【納蘭小可】

點評：這個下聯(lián)與“依依岸柳，一湖碧水送蘭州”畫面相同，但此聯(lián)抒寫的是一幅靜態(tài)春景圖，脈絡(luò)清晰、一氣呵成，“系”字?jǐn)M人手法，尤其出彩。

裊裊春風(fēng)，滿徑繁花邀彩蝶【拂曉】

離離曉陌，誰家稚子放瑤箏【湯健安】

點評：作者思路獨到，“曉陌”指早晨田間的小路。這個下聯(lián)讓人情不自禁想起“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩句，饒有趣味，也很有畫面感。

裊裊春風(fēng)，滿徑繁花邀彩蝶【拂曉】

曈曈暖日，兩堤翠柳絆輕舟【Rain】

點評：與“清清湖水，幾絲碧柳系蘭州”句曲異同工，后分句都以柳和舟切入畫面中，而本聯(lián)前分句是突出春日溫暖的氣候。動詞“絆”字出彩，造景優(yōu)美！

裊裊春風(fēng)，滿徑繁花邀彩蝶【拂曉】

悠悠綠水，一灘野鷺踏清波【鳳村】

點評：此聯(lián)作者思路獨到，畫面視線由近及遠(yuǎn)，遣詞造語也是一氣呵成。脈絡(luò)清晰統(tǒng)一來自于前后銜接天衣無縫，把優(yōu)美的動態(tài)畫面展現(xiàn)在讀者眼前。

裊裊春風(fēng)，滿徑繁花邀彩蝶【拂曉】

鱗鱗碧水，一堤細(xì)柳釣青鰱【慕白】

點評：用疊詞“鱗鱗”來形容水波排列的美感，此處描寫得細(xì)致入微。后分句的描寫其實更突出的是細(xì)柳之柔美與垂順，“青鰱”多為虛寫、與擬人手法“釣”字結(jié)合，把細(xì)柳垂到水面的畫面描寫得生動形象。

下期出句：姹紫嫣紅，倩問春風(fēng)誰潤筆【西貝】