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亭臺樓閣的楹聯(lián)如何寫作?

2020-04-12 21:48:01聯(lián)圣三少聯(lián)圣三少 0條評論

風(fēng)景成聯(lián)中,亭臺樓閣占絕大部分,所以亭臺樓閣的寫作顯得尤其重要。下面,我就以自己的實(shí)際寫作經(jīng)驗(yàn),與大家分享下亭臺樓閣風(fēng)景聯(lián)的一些寫作方法。


一。平行法


前面老師給大家分析過,對于多數(shù)的風(fēng)景成聯(lián),其風(fēng)景命題多為三字,比如 鎮(zhèn)海樓,比如 煙雨樓,比如 愛晚亭,比如醉翁亭,比如 銅雀臺,古琴臺,比如聽潮閣,梅花閣 等等。遇到類似的風(fēng)景成聯(lián),可以設(shè)定寫作思路為下。

將風(fēng)景名字一分為二,比如 醉翁亭 ,上聯(lián)可以寫醉翁,下聯(lián)可以寫亭,使得上下聯(lián)形成兩條平行主線,可以不用交叉。這就是我們常說的平行法。舉例子:


醉翁亭

亦養(yǎng)醉翁情性,適酒休身,云樹合圍芳草寐

何妨山水人文,把詩吟月,風(fēng)花不抵澈泉游


賞析:近自然景,適自然心,七言對仗富有詩意和情趣。

上聯(lián)即是寫醉翁感覺,下聯(lián)寫亭子周圍。這是一種角度寫法,合起來就是醉翁亭。我們再舉一例子


得月樓

彎眉月曾經(jīng)屐履,春袖憑欄,輕呼燕子乳名暖

倚湖波何忘年華,婉詞佐酒,聊發(fā)女兒心事濃


賞析:非寫其瑰麗,反而寫其秀氣,從月而來,娓娓道來,如詩人在流連,如兒女在談情。整聯(lián)得一情字,真切動人,字清句麗。

上聯(lián)寫得月二字,由月展開聯(lián)想。下聯(lián)再寫樓字,倚湖波三字交代。


從上面兩聯(lián)的套路,我們可以假設(shè) 一個風(fēng)景命題出來,比如 黃鶴樓。上聯(lián)先寫黃鶴有關(guān)的事物,比如白云,比如李白,比如呂洞賓等等。下聯(lián)再來寫樓。這樣兩條平行主線鋪展開來寫,就是一種方法。


二。七言法


前面老師給大家展示了七言成聯(lián)的魅力,可見七言在成聯(lián)中可以無所不能,所以統(tǒng)一的稱呼七言法。七言法要求字句有精神,有意境,有詩意,有畫面,有詞境,最主要的是有思想。這樣給人耳目一新或自然而然接受。

簡單地說,就是要求用 七言 來寫風(fēng)景成聯(lián)。


滄浪亭

四圍楊柳詩經(jīng)溯

一曲桃花春水生


賞析:少了滄桑,多了旖旎,又是一番景,又是一番情!熬耙詣尤,隨心在視。”


滄浪亭

春秋風(fēng)雨相濡酒

天地沙鷗亦契人


滄浪亭

長歌落拓魚何往

又見滄桑浪幾圍


大家可以比較上聯(lián)幾聯(lián),第一是以詩意勝,第二幅是以境界勝,第三是以感覺勝。各有特色。

前面老師給大家看過其他七言風(fēng)景成聯(lián)的比如


桃花塢

畫雨當(dāng)年拖玉徑

隔花一傘避深春


海天居

九天云氣當(dāng)廬蓋

四海魚龍為我鄰


西湖

流水魚飛春夜月

東風(fēng)人在木蘭舟


金陵

六朝煙雨無人掃

一樹桃花有鳥啼


愛晚亭

晚愛杜樊川一葉

偶摘唐伯虎七言


通過上面可以看出,七言聯(lián)要求煉字比較高要求,需要詩意,畫意,詞意,等等的支持。這個就是平時自然積累的結(jié)果,也是大家多練習(xí)可以達(dá)到的水平。所以說用七言來寫風(fēng)景成聯(lián),也符合風(fēng)景名勝區(qū)的掛聯(lián)。字句不多不少,讀來有一定的咀嚼回味性。大家在平時的清聯(lián)三百中也可以看到不少的類似風(fēng)景亭臺樓閣作品老師就不一一舉例子


三。摘句法


顧名思義,就是在寫風(fēng)景亭臺樓閣的時候,可以適當(dāng)摘用或化用前人的句子,使得更切更雅,更古香古色,讀來如前人手筆所出。舉個例子。


醉翁亭

釀酒林泉難老,笑春日短,看秋影長,太守謂之猶可樂

置身峰壑幽然,撫琴一張,拈棋幾局,野芳雖晚不須嗟


賞析:如取自醉翁亭記,如醉翁家常絮語,此情此景,自然如詩人語:“野芳雖晚不須嗟”。

結(jié)尾句就是歐陽修的詩句 “野芳雖晚不須嗟”


作品《戲答元珍》第七八句,其古詩全文如下:

春風(fēng)疑不到天涯,二月山城未見花。

殘雪壓枝猶有橘,凍雷驚筍欲抽芽。

夜聞歸雁生鄉(xiāng)思,病入新年感物華。

曾是洛陽花下客,野芳雖晚不須嗟。


再舉一例子


煙雨樓

一千年酒墨當(dāng)中,聽聞杜牧詩言,多少樓臺,六朝煙雨

七八步畫船之外,仿佛誠齋筆句,接天蓮葉,映日荷花


賞析:把杜牧和誠齋的詩句縮影在一幅聯(lián)中,起到雅切不移的作用!霸娗楫嬕,仿佛眼前!

大家注意上面上下兩聯(lián)的“多少樓臺,六朝煙雨”以及“接天蓮葉,映日荷花”都是化用詩人的句子。前者出于


【唐】杜牧江南春絕句

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。


后者化于 楊萬里(號誠齋),楊萬里

畢竟西湖六月中, 風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。


老師在此聯(lián)中,只是很好的剪裁并引用到寫煙雨樓,所謂移情換景。


再舉一例子


豐樂亭

數(shù)及圣人賓客,仰而望山,俯而聽泉,掇幽芳以蔭喬木

安于畎畝衣食,豐年樂者,豐成見物,修功德遂道養(yǎng)生


賞析:整聯(lián)出于歐陽修的豐樂亭記,仿佛如歐公親手筆所出,最為難得。語特雅正,心亦悠閑。

這聯(lián)就更見手段了,全部字句都出于 豐樂亭記,所謂化記為聯(lián),正是如此。

至于老師還有種手段,就是集宋詞來寫風(fēng)景聯(lián),也可以起到如詩如畫如詞的作用,唯美風(fēng)景。比如


太白樓

疏狂依舊當(dāng)年,輕歌此處風(fēng)情,萬重?zé)熕溃?/p>

俯仰江山今古,不負(fù)樓前黃鶴,云上神仙 (柳永)


醉翁亭

山間明月,好在安排,鳥啼花謝誰為主(林正大)(無名氏)(王瀾)

衣上酒痕,何妨落拓, 蝶去鶯飛到處春(毛并)(無名氏)(趙令畤)


四。設(shè)問法


顧名思義,通過設(shè)問的語氣,來增加聯(lián)語的力度或思想角度的轉(zhuǎn)換。通過設(shè)問來作前綴,通過回答來做鋪展,由此展開的文學(xué)筆法。大家只要看到風(fēng)景聯(lián)中有問號的,或有設(shè)問語氣的,都是設(shè)問法。老師來舉個例子。


大觀樓

四面呼契闊,云俯仰同春花木,風(fēng)拂千三荷,雨拂三千柳

一樓有何奇?掌蒼茫不老煙波,彼觀百八字,吾觀八百心


賞析:大觀樓一聯(lián)能寫者易,寫出彩難。因?yàn)樘辔娜四陀新?lián)在上面,所以清游亦會有擱筆之感。此聯(lián)作者的眼光由近而遠(yuǎn),先是鄰樓四面的花木,楊柳雨荷,接著從遠(yuǎn)處的蒼茫煙波。作者的文心從外而內(nèi),先是周圍風(fēng)景,接著自身自省。

整聯(lián)上下闋情景交融,有感而發(fā)。結(jié)句“彼觀百八字,吾觀八百心”,濃縮升華了全聯(lián)立意,引人無限回味深思,頓為出彩!昂我匀擞^景,卻是景看人。”全聯(lián)既有清麗的景物描寫,亦有滄桑的歷史感慨,讀來瑯瑯上口,文采非凡。


大家看看上面,上聯(lián)還是平時鋪墊展開來寫,下聯(lián)就是設(shè)問法來進(jìn)行。一樓有何奇?接著來回答。這樣寫作的好處是避免上下聯(lián)都平淡無奇,增加了聯(lián)語言的讀感與思想。

再舉一例子


黃鶴樓

一仙一鶴,跨白云飛過,笑晴川琉璃璀璨,歌長江煙波浩淼

誰主誰賓,傾醉墨淋漓,再許我八百年狂,更寄之三千闕清


賞析:典型的網(wǎng)絡(luò)性情式題聯(lián),如謫仙醉酒,淋漓潑墨,讀來輕狂暢快!帮L(fēng)神淋漓,平仄不拘”。

上聯(lián)也是性情的直抒,下聯(lián) “誰主誰賓”,就是設(shè)問的語氣,這樣寫了是增加了聯(lián)語的變化。


類似的聯(lián)還有


醉翁亭

林亭飛蛺蝶,一泉一月一花,何曾山水不高興

丘壑在胸襟,而酒而詩而夢,好個主人真自由


鎮(zhèn)海樓

遙遙永夜鎮(zhèn)滄瀾,六百載而今,無論火劫同兵劫

況況白云扶舊履,五層誰更上,好近詩涯與酒涯


五。典故法


顧名思義,就是風(fēng)景與人文歷史典故融為一體的寫作方式,這樣讀起來的亭臺樓閣,更有沉淀的味道,更厚重,有回味。讀來仿佛通過一聯(lián)就可以了解風(fēng)景所在地的歷史人文故事和風(fēng)情。舉一例子


郁孤臺

曾幾時蘇辛文三公,掰開賀蘭山川,直塞去落拓詩懷,郁孤風(fēng)骨

幸從此春風(fēng)雨多情,眷顧摩天松柏,更看清人間芳草,江上輕舟


賞析:歷史的滄桑在時間風(fēng)雨的稀釋下,化作人文景觀,幾度回味。上闋見三位大詩人的胸襟,郁孤二字不言而喻,將物我融為一體,特見情懷。下闋則釋放幾分欣慰,以安撫詩人的風(fēng)骨。整聯(lián)通過語言風(fēng)格的強(qiáng)烈對比,突顯郁孤!耙栽娙刖常援嬜鹘Y(jié)”。


鸛雀樓

羈旅身常倚,有所思云樹汀洲,游子情千里欲窮,兒女淚經(jīng)年亦澈

大踏步而來,君不見黃河落日,王之渙一層更上,李長庚三醉相呼


賞析:上闋溫婉,起筆即切,是謂常人的心境描寫。下闋大氣,引筆即狂,是謂詩人的心境描寫。通過普通與不凡的對比,

先抑后揚(yáng),可更見歷史名樓在世人的心中地位!斑h(yuǎn)可抒離情,近可思狂名!闭犃鲿巢涣b,直抒胸臆,切景切人切時切情。


聽潮閣

滄海有風(fēng)神可寄,十二潮中,唐太白騎鯨,宋東坡牧月

高樓唯燈火相商,八千里外,開桃花向我,分煙雨溯春


賞析:句式語感皆老道,唯獨(dú)境界在“八千里外,開桃花向我,分煙雨溯春。”有延伸!凹仁爻跣,自視千里。”


蘭亭

翠竹皆王羲之弟子,春聞月夜石泉,秋坐山陰心境

白鵝為老道士經(jīng)童,左掌圣亭池墨,右哦晉酒文章


賞析:蘭亭因王羲之蘭亭序一文而名聞世間,其整篇章都流露出“且得閑閑是為樂樂”的雅興。此聯(lián)翠竹為弟子,白鵝為經(jīng)童,正是定在此基調(diào)上所作。以風(fēng)物喻人物,更見其融融之樂。整聯(lián)八六六句式,讀來暢快,句內(nèi)既自對又互對,對仗工穩(wěn)!澳‘(dāng)時景,抒一切情。”“比興綿綿,余韻悠悠。”


要寫好上面所舉的亭臺樓閣聯(lián),其典故要了解,其風(fēng)景要熟悉,可以百度資料,可以研究歷史。所以寫風(fēng)景聯(lián)也有兩種說法,一種是純文學(xué)的風(fēng)景描寫,一種是帶歷史的風(fēng)景描寫。各有千秋。大家初學(xué)寫,還是可以以純文學(xué)的角度去描寫,典故的可以慢慢來融合,熟練了就都是套路。


六。壓筆法


老師在自己的寫作過程中,總結(jié)出一種以“結(jié)句來提高全聯(lián)的內(nèi)涵,升華全聯(lián)的意境,仿佛一幅風(fēng)景成聯(lián)中,所有的前綴與鋪墊描寫,都是為結(jié)句服務(wù)。通過結(jié)句的立意升華來達(dá)到一窺管豹!蓖ǔF渚渥拥奈恢檬窃谝环陕(lián)的結(jié)尾當(dāng)中,所以老師命名為壓筆法。舉例子


閱江樓

千尺樓標(biāo)九天柱,狷狂此煙雨風(fēng)花,為酒高歌金鏤曲

一篇記傳六百年,俯仰昔雪蘆明月,誰人統(tǒng)領(lǐng)大江秋


賞析:恣意淋漓,不可方物,大氣滄桑,有感而發(fā),“為酒高歌金鏤曲”,如聞詩人才子之縱酒高歌,“誰人統(tǒng)領(lǐng)大江秋”,可見金陵龍盤虎踞之帝氣。


沉香亭

長安國興宴名花,妃子舞翩翩,一杯玉酒沉香露

清平調(diào)斜陽芳草,詩仙離落落,無限春風(fēng)紅粉骷


古琴臺

山不在高,水不在深,聞落落春風(fēng),一曲知音彈碧雨

花未曾謝,蝶未曾老,待遙遙客履,有人綠鬢束青珠


賞析:一曲高山流水,比不過伯牙子期的深厚友誼,故有上闋?wèi)压拧O麻犛谓,何以引人入勝,是花為謝,蝶未老,有思念欽慕的游人知己還沒有來。整闋恍然高山流水的曲調(diào),自然流淌著性情,結(jié)句“有人綠鬢束青珠”,詞乎美乎,讓人沉醉不語。


烽火臺

斷壁殘?jiān)税倮,春風(fēng)亦動余哀,兵甲燃銷烽火場

夏亡周滅幾王朝,史記何曾完述,山河撕作玉帛聲


賞析:烽火戲諸侯的故事多為熟悉,題者亦多從戲謔角度,然此聯(lián)格調(diào)定作深沉,結(jié)句“山河撕作玉帛聲”引人無限唏噓。


杜甫江閣

月溯湖湘水輕流,經(jīng)橘子洲頭,客亦江心曾偶寄

楓從岳麓書靜讀,解杜陵野老,身隨風(fēng)雨兩相安


賞析:上闋流寓之感,在下闋讀書之中得到解放釋然!吧黼S風(fēng)雨兩相安”,何其難,何其易,全在于當(dāng)時心境。杜甫作為千古詩圣,自然體會到此層境界。


桃花亭

堪羨王維滋味長,或詩或畫桃花,風(fēng)雨宜人相試酒

且歌西子夢鄉(xiāng)廣,半暖半寒天氣,煙波要柳共合衫


賞析:語句舒緩,詩味其中。文心由內(nèi)而外流轉(zhuǎn),方有此境界。兩七言結(jié)句清涼兼顧溫馨,畫外之美,醉不勝收。


這種手法主要前面句子都為結(jié)句服務(wù),不過語言與意境還是一體的,就是看結(jié)句出彩,來拔高全聯(lián)。

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