當(dāng)前位置:中國(guó)對(duì)聯(lián)網(wǎng)首頁(yè)對(duì)聯(lián)知識(shí)對(duì)聯(lián)創(chuàng)作題贈(zèng)聯(lián)要怎么寫?淺談?lì)}贈(zèng)對(duì)聯(lián)的創(chuàng)作

題贈(zèng)聯(lián)要怎么寫?淺談?lì)}贈(zèng)對(duì)聯(lián)的創(chuàng)作

2020-05-20 23:40:45聯(lián)圣三少聯(lián)圣三少 0條評(píng)論

清人王士禎說(shuō):“對(duì)聯(lián)雖小道,亦足見(jiàn)其人才思!倍}贈(zèng)是對(duì)聯(lián)的傳統(tǒng)功能之一,除了具有文學(xué)作品的一般特點(diǎn)之外,還有其獨(dú)特的審美趣味。好的題贈(zèng)對(duì)聯(lián),不但要合乎規(guī)格,還要做到意新、境美、律穩(wěn)、語(yǔ)工。要達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),要避免牽強(qiáng)、淺俗,嵌名得貼切人事,做到圓融無(wú)跡,也非易事。所以需要有文學(xué)修養(yǎng),以及賞析美的能力。題贈(zèng)包括祝壽,行業(yè)開(kāi)張,相互贈(zèng)送等。這里我們說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)里成為時(shí)尚的題贈(zèng)聯(lián),就是粉絲向偶像要求簽名聯(lián),或朋友間相互酬唱題贈(zèng)的作品。以下幾點(diǎn)是從自己的寫作心得總結(jié)的一些題贈(zèng)手法。


一.顧名思意

    就是看被贈(zèng)者的網(wǎng)名,自然而然想到的意境以及背景意。此類題聯(lián)可以“發(fā)于心,沖于口”,直切切的寫。一般來(lái)說(shuō),如此的題贈(zèng)是很好的,當(dāng)然也是被贈(zèng)者的網(wǎng)名取得好,或詩(shī)情畫(huà)意,或容易嵌到聯(lián)中。為實(shí)寫,不必什么迂回曲折筆法。舉兩個(gè)例子。

贈(zèng)樵夫

十年風(fēng)雨無(wú)聲路

萬(wàn)里江山一擔(dān)樵

賞析:被贈(zèng)者冠以樵夫名,題者容易想到樵夫的生活,在山中的風(fēng)雨人生。想到其腳踏實(shí)地的一步一步擔(dān)柴場(chǎng)景,以及肩頭上的擔(dān)子沉重感覺(jué),但沒(méi)有改變樵夫的天性豁達(dá),胸襟與世不同。是以有此上下聯(lián),可以通過(guò)一種壓抑的沉重,以及壓抑后的解脫釋放之感覺(jué)對(duì)比。這樣形象就鮮明,賦予了性情。

贈(zèng)孤云出袖

何處起蒼巒,悠悠倨坐胸中,風(fēng)伴白駒奔萬(wàn)里

人生歌大度,往往流連屐下,袖飛云海卷一樽

賞析:望文生意,顧名思意,孤云出岫,就是山居的環(huán)境,是以可以用山居的心態(tài)來(lái)寫。從大度與輕快的角度來(lái)寫,自然“發(fā)于心,沖于口”,萬(wàn)里長(zhǎng)空任我行,把云賦予被贈(zèng)者的性情。


二.隱約暗喻

     這類題贈(zèng)聯(lián)很有意思,不是直接說(shuō)被贈(zèng)者的網(wǎng)名意義,而是通過(guò)網(wǎng)名的引申想象力,比如說(shuō)一個(gè)洗硯動(dòng)作的場(chǎng)景。比如說(shuō)一個(gè)梳子的動(dòng)作畫(huà)面。不直言而賴想象力延伸,是說(shuō)寫的時(shí)候不要太直白吧,用些曲筆迂回的手法。舉兩個(gè)例子

贈(zèng)洗硯

向來(lái)泉作書(shū)聲讀

愛(ài)把桃當(dāng)妻子看

賞析:這與洗硯相關(guān)的就是在洗硯時(shí)候所聽(tīng)到的,所看到的感受,通過(guò)這樣的隱約來(lái)表達(dá)洗硯的輕松與愉快心情,這樣把洗硯的這個(gè)文學(xué)動(dòng)作就表達(dá)的有聲有色,富有文學(xué)氣質(zhì),是為隱約。

贈(zèng)桃木梳

一段桃根種舊緣,遇著崔護(hù),吟著絕句

何時(shí)女子妝紅面,梳了東風(fēng),綰了青絲

賞析:不直接說(shuō)梳子如何,而是通過(guò)文學(xué)想象,從梳子的來(lái)由桃根舊緣先寫起,這樣就有事物與人物的交替感情在里面。沒(méi)有直說(shuō)“一梳到尾莫分離”的惆悵,而是期翼。通過(guò)梳子事物本身來(lái)強(qiáng)調(diào)人物對(duì)愛(ài)情觀念的表達(dá),此為暗喻。


三.錯(cuò)骨分筋

    這是因?yàn)楸毁?zèng)者的網(wǎng)名決定,象一些通俗的網(wǎng)名,取的不是很有詩(shī)情畫(huà)意,就限制了題者的直接文學(xué)思維想象。比如玉丫頭,快樂(lè)金剛鉆,更有的隨地大小便的名都取。所以這是難度題,只有錯(cuò)骨分筋了,或通俗或不雅的變得雅致起來(lái)。舉例說(shuō)明:

贈(zèng)玉丫頭:

亭亭玉立幾梅花,丫杈筑香居,只待詩(shī)人相敬酒

淡淡清描一女子,簪頭勾冷月,遙知雪片又分春

賞析:被贈(zèng)者是女性,又取名玉丫頭,所以不好整嵌,只好分開(kāi)來(lái),不然容易流俗。先借助玉立梅花意象,勾勒雪中清香的場(chǎng)景,再引申出女主人公尋春的感覺(jué)。

贈(zèng)快樂(lè)金剛鉆

瀑流云在,月到風(fēng)來(lái),快然竹杖

饌玉炊金,樂(lè)山幽水,剛好詩(shī)人 


賞析:被贈(zèng)者取了很難嵌的網(wǎng)名,容易寫到?jīng)]有金剛鉆,哪攬瓷器活。沒(méi)辦法,要突破下,徹底的錯(cuò)骨分筋,充分發(fā)揮想象力,并運(yùn)用饌與鉆字的部分同音。這樣后面有才個(gè)游山玩水的快樂(lè)詩(shī)人形象出來(lái),有些顛覆網(wǎng)名之意,但很好的效果。


四.舊瓶新裝

     這是因?yàn)樵谄綍r(shí)的寫作中常有一些無(wú)題的成聯(lián),在無(wú)可更好的文學(xué)思維替代以前,而且這個(gè)無(wú)題又合適現(xiàn)在被贈(zèng)者的心境與文學(xué)形象。是以可以省些力氣,舊作換新題。這與偷懶不是兩回事,也不是要敷衍被贈(zèng)者,在作品好的相等情況下,可以如此,或者在舊作修改潤(rùn)色下也可以。舉兩個(gè)例子:

 贈(zèng)剪水飛花

飛花入袖,片紅制小箋,幾縷竹風(fēng)吹管筆

剪水為眸,時(shí)雨裁新月,一只蚱蜢躍溪流

賞析:此聯(lián)在前部很好,如“飛花入袖,剪水為眸”,但后面的表達(dá)欠佳,用蚱蜢把女孩子家嚇著了。考慮了下,換上原來(lái)的一副舊作品:

任燕剪摩挲春水,愜意幾分,紅鯉覓尋明月浦

若柳絲纏繞清眸,傾懷一笑,東風(fēng)回望女人花

如此一來(lái),更有些情懷,也適合些。

贈(zèng)墨緣

與山無(wú)喜,與月無(wú)憂,凡此正清心,辭墨只因耽墨宴

春雨也癡,春風(fēng)也錯(cuò),兩般難怪我,惜花緣是種花人

賞析:原作只有上下尾巴的七言句,是我未曾發(fā)表過(guò)的一副七言作品。題贈(zèng)此聯(lián)時(shí)候,就想起此七言聯(lián),于是在原作的基礎(chǔ)上,加了些潤(rùn)色的環(huán)節(jié),使得整聯(lián)更有性情。


五.展開(kāi)想象

    題贈(zèng)聯(lián)除了可以嵌名在內(nèi),也可以完全不嵌名,寫出被贈(zèng)者的性情即可。通常說(shuō)這類聯(lián)需要對(duì)被題者很好的熟悉與認(rèn)識(shí),才能寫出切而且入味。此類聯(lián)在網(wǎng)絡(luò)聯(lián)談比比皆是。當(dāng)然了,也有例外,完全看才情的抒發(fā)。遇到對(duì)不熟悉的聯(lián)友索要題贈(zèng)對(duì)聯(lián),也可以從想象的性情入聯(lián)入筆。文學(xué)在于想象力的拓展。舉兩個(gè)例子。

 贈(zèng)瘦老頭

溪聲,鳥(niǎo)聲,竹聲,兩個(gè)葫蘆還掛壁

笑也,醉也,睡也,一春花事漸成泥

賞析:既是瘦老頭,自然有隱者情懷與樂(lè)趣。于是從隱居的生活入筆,展開(kāi)想象力,全聯(lián)未題及一瘦字,卻見(jiàn)豁達(dá)。有聲有態(tài),何樂(lè)不為,我若老也,自然也向往此等境界。

贈(zèng)路遙譜牒

詩(shī)扶細(xì)雨和風(fēng)起,酒當(dāng)酒,燕當(dāng)燕,泥當(dāng)泥,屐下勾留十里徑

筆有新花次序開(kāi),枝是枝,芽是芽,蕊是蕊,屏前校對(duì)萬(wàn)家春

賞析:知道被贈(zèng)者是?本庉嫻ぷ,女性。于是抓住這一點(diǎn),展開(kāi)想象力,一路抒情。如此切合身份與性情,尾巴結(jié)句更一語(yǔ)中的,道出被贈(zèng)者的工作性質(zhì)。


六.拉人作襯

    這類題贈(zèng)有意抬高被贈(zèng)者的說(shuō),自然也是好事情,人都喜歡聽(tīng)贊美的話。所以拉人作襯,歷史典故運(yùn)用就有了。當(dāng)然啦,給男性的襯托可以有潘安,李白等等,給女性的襯托可以有那些歷史有名的才女。只要不過(guò)分的夸張就行,可以賦予被贈(zèng)者相類似的人物才情與性格。舉兩個(gè)例子。

贈(zèng)四公子

翩翩公子若潘安,情追往事幾何,至此衣沾一徑翠

坦坦人生逢李白,我謂浮名如許,到頭詩(shī)掃六朝云

賞析:聯(lián)中贊美被贈(zèng)者是帥哥一位,又有多情個(gè)性。然后從失落的感情中又解脫出來(lái),賦予李白的灑脫個(gè)性。如此,性情中人的形象就出來(lái)了。

贈(zèng)采兒

文采喚薛濤,昨日約東風(fēng),夢(mèng)見(jiàn)浣花春不盡

錦書(shū)詩(shī)蘇蕙,隔簾邀燕子,情如芳草綠無(wú)涯

賞析:薛濤,蘇蕙都是歷史有名的才女,而且很有性情。是以作襯托,再加上自己的語(yǔ)言潤(rùn)色,就可以很好的題出被贈(zèng)者的才情與性情。


七.題贈(zèng)注意

     一是不能戲謔為好,既然是贈(zèng)聯(lián),自然要真情愜意,給被贈(zèng)者留下好印象。當(dāng)然朋友間的玩笑可以例外。二是有時(shí)候強(qiáng)嵌無(wú)力,使得上下聯(lián)的筆力不和諧,這樣的話就可以不要為嵌而嵌。三是題贈(zèng)需要好的品味,好的想象,好的情趣,加上好的心情,多些主動(dòng)的創(chuàng)作題贈(zèng)作品。我個(gè)人不否認(rèn)題贈(zèng)對(duì)聯(lián)具有文學(xué)性別,既男性寫給女性的要精彩,同理,女性寫給男性的要好看。


八.題贈(zèng)發(fā)展

     網(wǎng)絡(luò)對(duì)聯(lián)具有自由性與互動(dòng)性,于是不知不覺(jué)中,題贈(zèng)對(duì)聯(lián)成為網(wǎng)絡(luò)對(duì)聯(lián)的新時(shí)尚。為何?一是表達(dá)了友好和善的交流,二是有愛(ài)慕粉絲的擁戴。像過(guò)生日,見(jiàn)面贈(zèng)聯(lián),慶賀婚聯(lián),學(xué)會(huì)成立,書(shū)籍出版,收徒弟,論壇慶祝,臨屏門面等,都需要題贈(zèng)聯(lián)。而且朋友與朋友間,偶像與粉絲間,老師與學(xué)生間,都可以互動(dòng)贈(zèng)聯(lián),這也是網(wǎng)絡(luò)對(duì)聯(lián)具有互動(dòng)性的一個(gè)明顯特征。網(wǎng)絡(luò)對(duì)聯(lián)講的是自由與個(gè)性抒發(fā),一副好的題贈(zèng)對(duì)聯(lián)作品,不但起到了交流的友好作用,還最大的體現(xiàn)了文化中的人文關(guān)懷元素。所以題贈(zèng)成為熱門時(shí)尚話題,尤其在2008年與2009年更是有發(fā)展?jié)摿Α纳厦婵梢钥闯,網(wǎng)絡(luò)對(duì)聯(lián)的一個(gè)優(yōu)勢(shì),就是在突破傳統(tǒng)的文學(xué)拘束性中,得到了盡情的釋放,對(duì)聯(lián)不再是高雅文人的一個(gè)樂(lè)子,而是成為大眾文化的一個(gè)時(shí)尚。

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