當(dāng)前位置:中國(guó)對(duì)聯(lián)網(wǎng)首頁(yè)對(duì)聯(lián)資訊2019-2020中國(guó)楹聯(lián)高校聯(lián)盟工作報(bào)告

2019-2020中國(guó)楹聯(lián)高校聯(lián)盟工作報(bào)告

2020-10-26 23:33:16宋彩霞聯(lián)都網(wǎng)站 0條評(píng)論

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家學(xué)者、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!


金秋添色,籬菊飄香。我們相聚在美麗的申城上海,參加華東師范大學(xué)主辦的“第二屆中國(guó)楹聯(lián)高校聯(lián)盟會(huì)議暨楹聯(lián)習(xí)俗非遺保護(hù)與傳承學(xué)術(shù)研討會(huì)”,我謹(jǐn)代表中國(guó)楹聯(lián)高校聯(lián)盟,向中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)三位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)自全國(guó)各地的高校學(xué)者、楹聯(lián)專家表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!對(duì)承辦單位華東師范大學(xué)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們對(duì)本次研討會(huì)的辛勤付出和大力支持表示衷心地感謝!

2019年,我們?cè)诩质“壮菐煼秾W(xué)院舉行了“中國(guó)楹聯(lián)高校聯(lián)盟”成立大會(huì),首批有12所高校加入聯(lián)盟,開啟了楹聯(lián)高校聯(lián)盟的先河。一年來(lái)這些高校克服了疫情的不利影響,認(rèn)真履行高校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承中的職責(zé)使命,用小小對(duì)聯(lián)譜寫了大美篇章。下面我從三個(gè)方面向大會(huì)做“2019-2020中國(guó)楹聯(lián)高校聯(lián)盟工作報(bào)告”,掛一漏萬(wàn),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)同仁批評(píng)指正。


 一、取得的成績(jī)


  1. 開設(shè)課程,舉辦講座,楹聯(lián)課堂紅紅火火


為了普及楹聯(lián)文化知識(shí),各高校開設(shè)了楹聯(lián)和與楹聯(lián)相關(guān)的課程。南開大學(xué)敖堃教授開設(shè)了《詩(shī)詞創(chuàng)作》《詩(shī)詞與楹聯(lián)創(chuàng)作》,深受學(xué)生歡迎。

吉林師范大學(xué)、北華大學(xué)通過(guò)專業(yè)課和詩(shī)詞鑒賞類選修課,講解楹聯(lián)創(chuàng)作和鑒賞的有關(guān)知識(shí)。吉林建筑大學(xué)開設(shè)《詩(shī)詞格律與創(chuàng)作》,東北師范大學(xué)中文專業(yè)開設(shè)書法課,專題講解楹聯(lián)書法章法,鼓勵(lì)學(xué)生書、聯(lián)自創(chuàng)。華東師范大學(xué)擬開設(shè)《中國(guó)楹聯(lián)文化》課程,目前已確定課程目標(biāo)、教學(xué)形式、考核方式等,并擬定課程教學(xué)大綱。

鞍山師范學(xué)院在全院開設(shè)了《楹聯(lián)寫作與欣賞》的通識(shí)課,至今已10年。通化師范學(xué)院邀請(qǐng)市楹聯(lián)協(xié)會(huì)教師,作“楹聯(lián)—中國(guó)傳統(tǒng)文化精華”為主題的講座。聊城大學(xué)文學(xué)院在課程以及第二課堂活動(dòng)中,穿插楹聯(lián)創(chuàng)作專題,邀請(qǐng)中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)劉太品作題為《弘揚(yáng)主旋律楹聯(lián)與楹聯(lián)藝術(shù)創(chuàng)作》的學(xué)術(shù)報(bào)告,還組織楹聯(lián)專家及大學(xué)生為聊城本地中小學(xué)學(xué)生進(jìn)行楹聯(lián)專題講座。

吉林師范大學(xué)、吉林建筑大學(xué)設(shè)有書法學(xué)專業(yè),書法專業(yè)師生在專業(yè)創(chuàng)作中書寫古今對(duì)聯(lián)。白城師院開設(shè)的《楹聯(lián)文化》課,采用線上線下兩種方式教學(xué),全國(guó)100多所學(xué)校,2萬(wàn)多名學(xué)生選修此門課程,2019年,被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)精品在線開放課程,讓楹聯(lián)傳播得更遠(yuǎn)。

圖:《楹聯(lián)文化》課程全國(guó)直播課


二、指導(dǎo)項(xiàng)目,申報(bào)課題,楹聯(lián)研究特色鮮明


一年來(lái),高校楹聯(lián)理論研究取得佳績(jī)。聊城大學(xué)文學(xué)院連續(xù)兩年以“魯西楹聯(lián)文化”為題,申報(bào)山東省教育廳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地建設(shè)項(xiàng)目,受到校內(nèi)外專家的好評(píng)。

北華大學(xué)確立國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,“吉林市旅游文化節(jié)在大學(xué)生中推介的研究與實(shí)踐”,并推出公眾號(hào),搜集吉林市相關(guān)名勝、文化及宣傳的楹聯(lián),向大學(xué)生推介,今年該課題已結(jié)項(xiàng),白城師范學(xué)院致力于東北三省風(fēng)景名勝楹聯(lián)研究、東北三省楹聯(lián)作家作品研究,發(fā)表相關(guān)論文5篇,“東北三省風(fēng)景名勝楹聯(lián)的價(jià)值與保護(hù)研究”獲批吉林省教育廳重點(diǎn)課題,經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元。同年研究中心獲批吉林省人文社科重點(diǎn)研究基地,由高等教育出版社出版的《楹聯(lián)文化概論》一書獲吉林省第十二屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),宋彩霞教授獲!傲⒔芙處熗怀鲐暙I(xiàn)獎(jiǎng)”,并榮獲“全國(guó)聯(lián)教深化年先進(jìn)工作者”稱號(hào)。白城師范學(xué)院依托“大學(xué)生詩(shī)詞楹聯(lián)協(xié)會(huì)”和“翰墨書法協(xié)會(huì)”兩個(gè)社團(tuán),指導(dǎo)學(xué)生結(jié)項(xiàng)國(guó)家級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目“漢韻楹聯(lián)創(chuàng)意工作室”,今年又申報(bào)了省級(jí)大創(chuàng)項(xiàng)目“瀚海楹聯(lián)文創(chuàng)工作室”。

圖:編寫教材《楹聯(lián)文化概論》


三、提高能力,聯(lián)墨雙修,各類活動(dòng)如火如荼


為弘揚(yáng)傳統(tǒng)楹聯(lián)文化,提高大學(xué)生撰聯(lián)、書聯(lián)的能力,2020年元旦前,中國(guó)楹聯(lián)高校聯(lián)盟舉辦了首屆“高校楹聯(lián)杯”全國(guó)大學(xué)生原創(chuàng)春聯(lián)大賽,全國(guó)100余所大學(xué)的一千多名學(xué)生踴躍參賽。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)比,100個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各得其主,圓滿落下帷幕。本次大賽參賽學(xué)校多,學(xué)校宣傳廣泛,教師培訓(xùn)認(rèn)真,學(xué)生投稿踴躍,作品質(zhì)量?jī)?yōu)良,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)楹聯(lián)文化的喜愛之情。

除此之外,各大學(xué)舉辦的活動(dòng)五花八門。吉林師范大學(xué)在校園內(nèi)建設(shè)文化亭廊,并配有楹聯(lián)書法,增加了校園的文化氛圍。

華東師大舉辦“人人寫春聯(lián)”“把春聯(lián)送回家”活動(dòng),邀請(qǐng)了校內(nèi)外的楹聯(lián)、書法名家撰寫春聯(lián),特別增設(shè)春聯(lián)義賣環(huán)節(jié),為云南尋甸的孩子們送去冬日的溫暖。

圖:文學(xué)院送春聯(lián)活動(dòng)


吉林建筑大學(xué)組織師生開展“上巳雅集”實(shí)踐教學(xué)活動(dòng);已先后開展了“凈月雅集”、“墨寶園雅集”活動(dòng)。

延邊大學(xué)依靠延邊大學(xué)詩(shī)詞學(xué)會(huì)組織全校學(xué)生參加“抗疫征聯(lián),聯(lián)墨芬芳”、“迎國(guó)慶”金秋詩(shī)詞朗誦等活動(dòng)。

江西科技師范大學(xué)開展“迎新歲·頌河山”主題線上征聯(lián)競(jìng)賽活動(dòng),楹聯(lián)征集活動(dòng)21期,目前已累計(jì)舉辦了129期。

南開大學(xué)依托詩(shī)聯(lián)學(xué)會(huì),多次舉辦楹聯(lián)創(chuàng)作比賽和楹聯(lián)書法作品展。

東北師大人文學(xué)院舉辦“迎國(guó)慶70周年楹聯(lián)書法展”,共展出師生書法作品100幅。疫情期間,院團(tuán)委舉辦“抗疫”楹聯(lián)書法展,展出作品60幅。

白城師院面向全校學(xué)生,開設(shè)了線上楹聯(lián)興趣班和楹聯(lián)精品班,培養(yǎng)楹聯(lián)新秀。出版報(bào)紙《高校楹聯(lián)》2期,舉辦全校楹聯(lián)大賽三次,楹聯(lián)學(xué)術(shù)講座四次。

圖:專家講學(xué)


四、服務(wù)社會(huì),助推發(fā)展,楹聯(lián)文化影響深遠(yuǎn)


各高校積極開展楹聯(lián)活動(dòng),服務(wù)地方文化建設(shè)。天津大學(xué)通過(guò)線上舉辦征聯(lián)、楹聯(lián)擂臺(tái)賽、楹聯(lián)知識(shí)普及等活動(dòng),公眾號(hào)《線上聯(lián)墨群》的“每日一聯(lián)”對(duì)聯(lián)征聯(lián),已經(jīng)達(dá)1065期。

聊城大學(xué)出版《聊城詩(shī)詞楹聯(lián)》四期,推出“魯西詩(shī)詞楹聯(lián)”微信公眾號(hào),推送“抗疫”、“頌春”等?,擴(kuò)大了楹聯(lián)的社會(huì)影響。積極開展楹聯(lián)“六進(jìn)”活動(dòng),服務(wù)地方文化建設(shè)。一年來(lái),助推兩校一鎮(zhèn)分獲“山東省楹聯(lián)文化學(xué)!焙汀吧綎|省楹聯(lián)文化鎮(zhèn)”榮譽(yù)稱號(hào),力爭(zhēng)助推東阿縣成為“中國(guó)楹聯(lián)文化縣”。此外,積極開展春節(jié)送春聯(lián)、送楹聯(lián)下鄉(xiāng)、送楹聯(lián)進(jìn)機(jī)關(guān)等活動(dòng),助推城市公共文化建設(shè)和鄉(xiāng)村文化建設(shè)。

華東師大擬進(jìn)行校內(nèi)楹聯(lián)文化基地空間建設(shè)。目前已在閔行校區(qū)選定基地空間,并籌劃空間建設(shè)方案。服務(wù)社會(huì),擬進(jìn)行回民小學(xué)楹聯(lián)傳承基地建設(shè)。與中小學(xué)聯(lián)手,讓楹聯(lián)文化進(jìn)入基礎(chǔ)教育,培育中小學(xué)生的楹聯(lián)文化知識(shí)和鑒賞能力。目前雙方已簽訂合作協(xié)議,計(jì)劃在近期掛牌。

白城師院楹聯(lián)中心竭誠(chéng)為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)提供熱情服務(wù)。為校圖書館大門設(shè)計(jì)懸掛高5.6米的對(duì)聯(lián),二樓打造建設(shè)書法長(zhǎng)廊一條,以中國(guó)書法發(fā)展歷史為軸,梳理了從古至今50多位書法大家的作品,繼中國(guó)楹聯(lián)長(zhǎng)廊之后,為學(xué)生鑒賞學(xué)習(xí)楹聯(lián)和書法作品,提供了又一個(gè)芳草地。中心教師為大安市嫩江灣征聯(lián)活動(dòng)做評(píng)委,為中小學(xué)生和大學(xué)生多次做講座,春節(jié)前舉行下基層、下農(nóng)村、下社區(qū)、下學(xué)院送春聯(lián)活動(dòng),深受好評(píng)。


圖:白城師范學(xué)院圖書館書法長(zhǎng)廊


二、存在的問題


一年來(lái)雖取得了很多成績(jī),但還存在著以下問題:


1.楹聯(lián)學(xué)術(shù)研究方向模糊,取得的成果、課題層次不高;

2.部分教師楹聯(lián)研究的精力投入不夠;

3.師生楹聯(lián)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)缺失,聯(lián)墨雙修能力有待提高;

4.楹聯(lián)理論和實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合創(chuàng)新點(diǎn)挖潛不夠等問題。


針對(duì)以上問題,在十四五期間,我們做出如下規(guī)劃:


三、未來(lái)五年規(guī)劃


(一)理論研究


1.出版楹聯(lián)教材、著作三至五部;

2.申報(bào)省級(jí)課題5-10項(xiàng)、國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng);

3.發(fā)表學(xué)術(shù)論文每年10篇左右。

4.學(xué)術(shù)講座每年10 場(chǎng)以上。

各校楹聯(lián)資源共享,楹聯(lián)教師講座線上與線下同步進(jìn)行。


(二)實(shí)踐應(yīng)用


1.加大楹聯(lián)課程建設(shè)。每個(gè)成員校建設(shè)一門楹聯(lián)課程,或者線上選修一門楹聯(lián)課程。

2.指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)省級(jí)、國(guó)家級(jí)楹聯(lián)大創(chuàng)項(xiàng)目;

3.研發(fā)系列楹聯(lián)文創(chuàng)產(chǎn)品;

4.協(xié)助地方政府、中小學(xué)校,創(chuàng)建楹聯(lián)學(xué)校和楹聯(lián)文化城市;

5.在網(wǎng)上建立“高校教師楹聯(lián)創(chuàng)作群”和“高校學(xué)生對(duì)聯(lián)創(chuàng)作營(yíng)”,提高師生楹聯(lián)創(chuàng)作能力;

5.聯(lián)盟每年舉辦大型楹聯(lián)比賽兩次,成員單位根據(jù)本校情況舉辦各類楹聯(lián)活動(dòng)2次以上;

6.策劃舉辦“中國(guó)楹聯(lián)大會(huì)”。


濟(jì)濟(jì)英才,同盟又起芝蘭韻;

巍巍學(xué)府,聯(lián)教更生桃李香。


老師、同學(xué)們,我們?yōu)閭鞒泻蛡鞑?yōu)秀文化而來(lái),我們?yōu)閾?dān)負(fù)神圣的教育使命而來(lái),讓我們一起凝心聚力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,繼續(xù)創(chuàng)造和書寫楹聯(lián)文化事業(yè)的美好明天!

最后祝愿本次大會(huì)圓滿成功,各位嘉賓身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!


中國(guó)楹聯(lián)高校聯(lián)盟

2020年10月24日

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