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體驗相聲中的楹聯(lián)魅力

2019-09-11 22:17:35馬先武荊楚聯(lián)壇 0條評論

對聯(lián)的趣味性,使它逐漸演變成了一種雅俗共賞的文字游戲。作為一門以語言技巧為主要表演形式的相聲,把對聯(lián)融入其中,既豐富了表演內(nèi)容,也提高了欣賞品位。那種看似沒有包袱的對白,能夠把觀眾逗樂,能從中真切的體驗一把楹聯(lián)文化特有的魅力,這才是真正的語言藝術(shù)。

以下選取了一段楹聯(lián)相聲《花開沃土聯(lián)韻周黃》,由黃振文老師指導(dǎo),本人為周黃小學(xué)慶祝“六一”兒童節(jié)創(chuàng)作的特別節(jié)目,現(xiàn)整理出來,恭請大家欣賞雅正。

 

學(xué)生甲:你今天快樂嗎?

學(xué)生乙:我天天都很Happy喲!

甲:你還會英文? Good!

乙:略懂一二。你也會咯!

甲:言歸正傳,今天是同學(xué)們的節(jié)日,首先祝大家“六一”節(jié)快樂!下面我來說一樣?xùn)|西,讓同學(xué)們猜一猜是什么?知道就大聲說出來,好不好?一般在春節(jié)和特別的日子,在門口,左邊一條,右邊一條,上邊一條,紅紅的,看著就喜慶。是什么呢?(學(xué)生:對聯(lián))

乙:對,就是對聯(lián)。看來同學(xué)們都蠻喜歡對聯(lián)的。你知道嗎?校門口就貼了一副對聯(lián),下面會背的同學(xué),我們一起背一遍:映雪囊螢博學(xué)成大器;  懸梁刺股聚藝展宏猷。最近,我們學(xué)校把老師和同學(xué)們寫的詩詞和對聯(lián),匯集成了一本書,已正式出版了。你們知道書名是什么嗎?(學(xué)生:《韻語聯(lián)花》)

甲:我們學(xué)校先后被授予“湖北省楹聯(lián)文化教育基地”、“楹聯(lián)文化進(jìn)校園、詩詞教育進(jìn)課程”荊州市雙示范學(xué)校。我想在今天慶祝節(jié)日的舞臺上,就用對聯(lián)考一考同學(xué)們。誰想上臺露一手?給同學(xué)們樂呵樂呵。鼓掌!

乙:謝謝大家的掌聲!高手就在眼前,我一個人搞定。ㄕ坡暲^續(xù)!)

甲:  你就自個兒吹吧!

乙:不信咱就給你比劃兩下?

甲: 好!今天六一節(jié),看到同學(xué)們個個興高采烈的,你先來一副吧!

乙:朵朵鮮花迎朝露;張張笑臉展陽光。

甲:我們學(xué)校2008年就開始了詩聯(lián)教育,有專職楹聯(lián)教師黃振文,更有年愈80歲的志愿者教師黃祥鑫,堅持為同學(xué)們上詩聯(lián)課。你能否用聯(lián)語點贊下兩位黃老師?

乙:沒問題。一門對課滋孺子;萬朵聯(lián)花映校園。

甲:我們學(xué)校門口的水塘里有剛剛生出葉子的荷葉,校門兩邊又貼著對聯(lián)。你能夠用對聯(lián)描述一下嗎?

乙:荷塘才露尖尖角;聯(lián)語初開艷艷花。

甲:真的不錯,動靜結(jié)合,對仗工整,聯(lián)味十足。如果把老師比著園丁,把你們比著花卉,可以把這兩個詞寫進(jìn)對聯(lián)嗎? 

乙:灑下園丁千滴汗;贏來花卉萬般香。

甲:掌聲在哪里?同學(xué)們,給這位楹聯(lián)小才子鼓勵鼓勵!

乙:謝謝!咱換個方式,你說上聯(lián),我對下聯(lián)。

甲:古代的荊州又叫做荊楚。如果有人問你:荊楚讀書何處好?你會用對聯(lián)回答別人嗎?

乙:周黃對韻滿園紅。

甲:同學(xué)們,荊州開發(fā)區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)成功舉行,我們學(xué)校的楹聯(lián)、剪紙、書法作品、文藝節(jié)目都獲得眾多獎勵,集體榮獲本次藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎。身為周小人,你是不是感到很驕傲。亢,你知道怎樣來表達(dá)了吧?     

乙:迎藝術(shù)節(jié),揚師生風(fēng)采;創(chuàng)特色校,展周小新顏。

甲:你看六年級學(xué)生馬上就要畢業(yè)了,即將離開他們生活六年的母校了,我想用“有滋味”、“無煩惱”為題考考你,準(zhǔn)備好了嗎?

乙:準(zhǔn)備好了。吃學(xué)校菜有滋有味;唱兒童歌無惱無煩。

甲:哈哈!你把同學(xué)們的口水都快引出來了吧。我吃、我唱、我快樂!愿大家天天快樂!

乙:我們學(xué)校的詩聯(lián)教育,不僅受到同學(xué)們的喜歡,也得到了家長的支持。我知道有很多家長都和同學(xué)們一起對過對聯(lián)。今天,我就要向大家隆重介紹一位和家長對對聯(lián)的同學(xué),他就是四年級的張晨曦,掌聲有請上臺來。

甲:張晨曦,我聽說為了慶祝六一兒童節(jié),你和你爸爸共同完成了一副對聯(lián)。能不能在這里說出來,讓同學(xué)們欣賞欣賞。

(張:園丁培祖國花朵,鞠躬盡瘁;沃土育荊楚兒女,茁壯成才。)

乙:你的爸爸太了不起啦!大家把熱烈掌聲送給這對父女。ü恼疲。

甲:我們每天走進(jìn)教學(xué)樓大門前都能看見一副嵌名聯(lián),是馬老師特意為我們詩聯(lián)校園而作的:周天鴻運滿屋詩書添麗景;黃日吉星盈門桃李笑春風(fēng)。

乙:橫批:更上層樓!

甲、乙:“花開沃土,聯(lián)韻周黃”,我們周黃小學(xué)詩聯(lián)教育已邁開堅實的一步。最后,讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)在這樣的氛圍里,為生活在這樣的家庭內(nèi),為成長在這樣的時代中而自豪吧!再一次祝大家節(jié)日快樂!天天快樂!

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