——陽新縣白楊中學(xué)楹聯(lián)文化教育活動掠影

在喜獲"湖北省楹聯(lián)文化教育基地"授牌的大會上，黃石市陽新縣白楊中學(xué)黃召球校長深情地說“這次創(chuàng)建活動只是一個開始，永遠沒有結(jié)束，白楊中學(xué)將初心如一，把楹聯(lián)在青少年中的傳播作為學(xué)校的一項教學(xué)任務(wù)�！�

白楊中學(xué)的前身是銀山小學(xué)，創(chuàng)建于解放初期，校址在享譽古今的盧翰林的故鄉(xiāng)——銀山村。一九六九年開辦，迄今已有50年的獨立辦學(xué)歷史。

白楊中學(xué)服務(wù)范圍為白楊、用錄、銀山、滑石、官橋、石震、彭山和原種場八個行政村，毗鄰的李家灣錦繡城、鑫旺名庭、金三角世紀城、金色華府、御湖天下、觀瀾府邸、富豪春天、銀山花園、華仁北郡、金盾小區(qū)和桃園還建小區(qū)等十幾個高檔小區(qū)也在學(xué)校的招生范圍之內(nèi)。在服務(wù)半徑約五公里的范圍內(nèi)人口將達到10萬余人。轄區(qū)內(nèi)教育資源豐富，金三角藝術(shù)幼兒園、白楊小學(xué)、陽新一中（老校區(qū)）、英才高中、陽新職教中心、黃石第一技校與白楊中學(xué)構(gòu)成了完整的教育網(wǎng)鏈，是新城區(qū)文化的中心。

新一輪城區(qū)教育布局調(diào)整后確定白楊中學(xué)是一所永久保留的學(xué)校，將與實驗中學(xué)、富川中學(xué)、陽新三中共同肩負城區(qū)義務(wù)教育初中學(xué)段的教育。學(xué)校將緊緊抓住這次重大機遇，走內(nèi)涵發(fā)展之路，堅持以立德樹人為導(dǎo)向，以提高教育質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動力，以和諧穩(wěn)定為保障，繼續(xù)堅持以德立校、依法治校、科研興校、文化強校的辦學(xué)方針，解放思想，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，努力打造可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生成長的沃土，成才的搖籃，教師實現(xiàn)理想的幸福舞臺。

為了豐富學(xué)生的課余生活，繁榮校園文化，同時為了激發(fā)學(xué)生對楹聯(lián)的興趣，提高學(xué)生的鑒賞水平，這學(xué)期白楊中學(xué)繼續(xù)開展楹聯(lián)社團活動，希望學(xué)生能感受到楹聯(lián)文化的魅力。

白楊中學(xué)大部分的語文教師都加入了楹聯(lián)社團的隊伍，擔(dān)任培訓(xùn)教師。學(xué)校主要利用每周四的第八節(jié)課進行楹聯(lián)社團活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達楹聯(lián)社團教室，由老師來講授楹聯(lián)創(chuàng)作知識，對學(xué)生進行楹聯(lián)培訓(xùn)，讓學(xué)生體會楹聯(lián)的基本特點，掌握楹聯(lián)創(chuàng)作的基本常識。

白楊中學(xué)還利用校園、櫥窗、走廊、課堂等多種形式，如在每棟教學(xué)樓門前張貼楹聯(lián)，邀請楹聯(lián)名家做講座，參加征聯(lián)比賽等一系列活動，使學(xué)生知道楹聯(lián)是中華民族的瑰寶，語言的精華，真正從傳承傳統(tǒng)文化、弘揚中華文明的高度深刻認識楹聯(lián)教育的深遠意義。

白楊中學(xué) 余秀萍趙婷婷供稿