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校園楹聯(lián)文化活動(dòng)形式

2021-03-17 22:44:29岳民立聯(lián)齋 0條評(píng)論

我根據(jù)20多年運(yùn)城市楹聯(lián)文化創(chuàng)建活動(dòng)情況和開展學(xué)校楹聯(lián)教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂的實(shí)踐,歸納整理出進(jìn)校園的一些活動(dòng)方式。沒想到,引起了中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、教委主任劉太品同志的關(guān)注,他立即轉(zhuǎn)發(fā)到全國聯(lián)教群后,又引起不少聯(lián)友注目。中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)名譽(yù)副會(huì)長(zhǎng)、大連市楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王新波、中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)教育委員會(huì)副主任、中國楹聯(lián)高校聯(lián)盟主席、白城師范學(xué)院宋彩霞教授,還提出了很好的修改意見和補(bǔ)充了幾條恰當(dāng)形式,現(xiàn)將修正稿重新發(fā)表,供大家在聯(lián)教工作實(shí)踐中運(yùn)用。

1、校園楹聯(lián)文化節(jié),或楹聯(lián)活動(dòng)周(月)。

2、小擂臺(tái)賽(一周或一月一期)。

3、教師、學(xué)生原創(chuàng)楹聯(lián)大賽。

4、學(xué)校廣播,講楹聯(lián)故事。

5、校門和校內(nèi)主要建筑上懸掛標(biāo)志楹聯(lián)。

6、樓道走廊懸掛師生獲獎(jiǎng)楹聯(lián)。

7、楹聯(lián)知識(shí)板報(bào)、專欄。

8、歷史楹聯(lián)人物肖像及簡(jiǎn)介圖板。

9、校內(nèi)花園、亭榭楹聯(lián)文化長(zhǎng)廊。

10、升國旗時(shí)頌聯(lián)。

11、課間操拉聯(lián)賽。

12、跳皮筋、拔河賽等唱聯(lián)。

13、師生楹聯(lián)作品展板。

14、師生硬筆書寫比賽墻或黑板。

15、教師節(jié)、兒童節(jié),師生互贈(zèng)嵌名聯(lián)展示櫥窗。

16、家長(zhǎng)、師生互贈(zèng)嵌名聯(lián)櫥窗。

17、學(xué)生楹聯(lián)手抄報(bào)展示欄。

18、用聯(lián)語書寫校訓(xùn)、校風(fēng)。新絳縣西街小學(xué)主樓上寫“培養(yǎng)感動(dòng)中國影響世界的人”。

19、為高考、中考考場(chǎng)和學(xué)生送嵌名聯(lián)、勵(lì)志聯(lián)。

20、為升學(xué)學(xué)生、尤其是考入名校的學(xué)生,學(xué)校給家長(zhǎng)送嵌名聯(lián)、勵(lì)志聯(lián)。

21、把謝師宴改為送嵌名感恩聯(lián)。

22、為教師祝壽、紅白事送聯(lián)。

23、建立教師、學(xué)生楹聯(lián)群。

24、報(bào)刋媒體報(bào)道本校楹聯(lián)活動(dòng)成果展示欄。

25、學(xué)校各類活動(dòng)(開學(xué)典禮、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)、六一節(jié)、聯(lián)歡會(huì)、勞動(dòng)、踏青等)勵(lì)志聯(lián)、氛圍布置聯(lián)。

26、春節(jié)時(shí)組織師生書春,給“五老”(老黨員、老軍人、老干部、老模范、老軍烈屬)送春聯(lián)。

27、春節(jié)時(shí)組織師生上街或節(jié)假期間查春聯(lián),在校內(nèi)展示成果。

28、使用網(wǎng)絡(luò)微信、博客、抖音等新手段傳播楹聯(lián)。

29、校內(nèi)閉路電視、多媒體,用楹聯(lián)裝扮。

30、系列楹聯(lián)產(chǎn)品、商品研發(fā)。

31、楹聯(lián)社團(tuán)活動(dòng)成果展覽。

32、聯(lián)律操、聯(lián)律歌、弟子規(guī)操、對(duì)聯(lián)組歌。

33、進(jìn)課堂另當(dāng)別論。進(jìn)校園不等于進(jìn)課堂,但進(jìn)了課堂,必然進(jìn)了校園。進(jìn)課堂,目前運(yùn)城是兩種形式,一種是專上楹聯(lián)課,一周或兩周不等一節(jié)課。列入教學(xué)課程表,有教案,要考試。教師的聯(lián)教成績(jī)也列入政績(jī)考核內(nèi)容。第二種是課中楹聯(lián)滲透,形式很多,這要另外作為課題列出。

聯(lián)教工作在不斷深化,我們要根據(jù)客觀形勢(shì)發(fā)展需要,不斷創(chuàng)新、充實(shí)完善,更好地服務(wù)聯(lián)教事業(yè)。


【作者簡(jiǎn)介】岳民立,中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)顧問、運(yùn)城市楹聯(lián)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。1937年生,鹽湖區(qū)泓芝驛鎮(zhèn)人,中專文化,曾在運(yùn)城縣人武部、晉南軍分區(qū)、北京軍區(qū)《華北民兵》編輯部、運(yùn)城軍分區(qū)政治部任職,轉(zhuǎn)業(yè)后任運(yùn)城市科委主任、行署秘書長(zhǎng)、行署機(jī)關(guān)黨委書記。退休后,任運(yùn)城市楹聯(lián)學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、山西省楹聯(lián)藝術(shù)家協(xié)會(huì)副主席、中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國楹聯(lián)文化事業(yè)發(fā)展委員會(huì)副主任等。自2007年榮獲中國楹聯(lián)最高獎(jiǎng)——首屆“梁章鉅獎(jiǎng)”之后,岳民立接連獲得“影響中國聯(lián)壇十位新聞人物”“運(yùn)城市創(chuàng)建中國最佳楹聯(lián)城市工作領(lǐng)軍人”“中國聯(lián)壇十老”“全國優(yōu)秀楹聯(lián)活動(dòng)家”等榮譽(yù)。主要著作:《楹聯(lián)文化事業(yè)發(fā)展十四解》 、《我們對(duì)新型楹聯(lián)文化理論的思考與實(shí)踐》 、《運(yùn)城市楹聯(lián)文化十年凸顯八大特色》等 。

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